Очна форма здобуття освіти - це спосіб організації навчання здобувачів освіти, що передбачає їх безпосередню участь в освітньому процесі. Учні очної форми навчання відвідують уроки щодня.

Запроваджується у закладі освіти тільки в межах розрахункової місткості споруд цивільного захисту, що можуть бути використані для укриття учасників освітнього процесу в разі включення сигналу «Повітряна тривога» або інших відповідних сигналів оповіщення.

Змішаний формат навчання - це поєднання навчання у школі із дистанційною формою.

Таке поєднання підходить для різних занять: практичні та лабораторні заняття можуть проводитися в очному режимі, лекційні – дистанційно. 

Екстернат – це форма здобуття загальної середньої освіти, що передбачає самостійне, у тому числі прискорене, опанування учнем/ученицею (екстерном) змісту навчальних предметів за певний клас в обсязі, визначеному державним стандартом загальної середньої освіти, та отримання відповідного документа про освіту.

Екстернат організовується для осіб, які:

1. з поважних причин (стан здоров’я, проживання (перебування) за кордоном (для громадян України), на тимчасово окупованій території не можуть відвідувати навчальні заняття в навчальному закладі або не можуть пройти річне оцінювання та/або атестацію;
2. не завершили здобуття загальної середньої освіти в навчальному закладі або є випускниками загальноосвітніх навчальних закладів минулих років і не мають результатів річного оцінювання з окремих навчальних предметів та /або не пройшли атестацію;
3. які навчалися або навчаються за кордоном (громадян України);
4. є іноземцями, особами без громадянства, які постійно проживають чи тимчасово перебувають в Україні, у тому числі біженцями;
5. прискорено опанували зміст навчальних предметів одного або декількох класів, освітніх рівнів.

Сімейна (домашня) форма здобуття освіти - це спосіб організації освітнього процесу дітей самостійно їхніми батьками для здобуття освіти.

Відповідальність за здобуття освіти дітьми на рівні не нижче стандартів освіти несуть батьки. Чотири рази на рік учень/учениця повинен/повинна проходити спеціальне оцінювання. Так перевіряють, чи його/її знання відповідають державним нормам. Якщо дитина отримує початковий рівень, педагогічна рада може запропонувати повернутися дитині до очного (змішаного) навчання.